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初中教育

济宁市第十四中学简介

作者: 发布日期:2014年05月26日 浏览次数: 字号:【

济宁市第十四中学始建于1975年,位于济安桥北路106号,占地面积17.02亩,是一所环境优美、规模适中的四年制初级中学。学校随2008年城区划转,隶属于任城教体局管理。2013年11月,济宁市再次区划调整,隶属新的任城区教育体育局管理。

学校现有24个教学班,1000余名学生;学校布局合理、设施齐全,学校建有完备的校园网系统,教师人手一机,所有班级均装有多媒体教学设备,并实现了班班通;学校理化生实验室、微机室、图书室等功能教室齐全,满足日常教育教学的需要;学校师资力量雄厚,在职在岗教职工105人,其中,中学高级教师14人,中学一级教师43人;省优质课执教者8人,市级学科带头人、骨干教师、教学能手12人,区级学科带头人、骨干教师、教学能手、优质课执教者36人。

学校曾荣获济宁市规范化学校、济宁市教学示范校、济宁市教书育人先进单位、济宁市遵纪守法光荣校、济宁市电化教育示范校、山东省优秀中学生团校、济宁市卫生先进单位、济宁市教学工作先进学校、市级实验室建设规范化学校、体育卫生艺术教育工作先进单位、市语言文字工作先进单位,任城区教育教学管理先进单位、教学工作先进单位等多项荣誉。

多年来,学校秉承“德育为首、育人为本,为学生终生发展奠基”的教育理念,以“办师生幸福、家长满意的优质学校”为目标,强化学校内部管理,构建了规范化、科学化、精细化的管理机制,深化教育教学改革,形成了独具学校特色的“学展测”课堂教学模式;重视思想引领,活动推进,形成了科学有效的德育工作体系,促进学生养成良好的行为习惯,促进了学生全面健康和谐发展。

近年来,学校立足实际,以现有资源为出发点,认真实施课程改革,牢固确立教学的中心地位,不断强化细节管理,向管理过程要效益。坚持以人为本,制度管理,把要求内化成习惯;坚持教师第一,规范引导,把习惯升华为素质;坚持专业引领,科学提升,把素质积淀成文化,推动学校可持续发展。尤其是近几年来,学校在区教研中心的具体指导下,不断加强有效课堂教学的研究和改革的力度,在历经三年时间的探索、磨砺、困惑、反思中不断前行,已形成“学、展、测”有效课堂教学模式,并分别于2009年3月、2011年5月成功举办了任城区初中课堂教学改革现场会,2013年9月成功举办济宁市新课程实施推进周活动,使课堂教学研究成果向全区推广。经过近几年课堂教学改革,我们的课堂教学发生了根本性变化,从根本上转变了教师的教学方式和学生的学习方式,课堂充满生命的活力,学生真正成为学习的主人。在创新改革中,教师的专业素质得到大幅提升,促进了学生全面和谐健康发展,促进了教育教学质量的大幅提升,赢得了良好的社会声誉。

2012年10月,学校加入了任城区区域推进新教育实验的行列,以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求,以改变“教师的行走方式、学生的生存状态、学校的发展模式、教育的科研范式”四大改变为目标,开始了新一轮教育教学的整体改革,新教育实验像一股清泉为学校进一步提高素质教育水平指明了方向,为学校发展注入了新的活力。

我们正走在快速发展的路上,同时,学校还面临整体高标准规划重建的大好机遇,我们坚信,在区委、区政府的正确领导下,在区教体局的指导下,通过我们不懈的努力,一定能把学校建成省级规范化学校,成为济宁城区一颗璀璨的明珠。